有些景觀被認為是純粹的土地藝術，例如Northala Fields公園連綿優(yōu)美的山地或者Green Varnish景觀中富有魔力的綠色草毯，這些項目都為人們帶來了美觀且引人入勝的、可供娛樂休閑的絕佳空間。
當然，世界上也有一些景觀設計并不是僅僅為土地藝術而設計的，還同樣擁有藝術類設計元素，這樣的設計也為整個空間增添了內容。丹麥Gro?nnegaarden海寧高中內的娛樂區(qū)域就是這樣的一個例子。整個區(qū)域為多功能可用空間，而整個區(qū)域的藝術成分超過了一般高中對于空間的標準運用。
優(yōu)美的景觀設計
導向型多功能
材料的擺放及選擇都十分具有引導含義。整個空間用于許多種不同的活動，包括學習、就坐休息、慢跑、滑滑梯、放松身心以及聚集交談等活動，還可以支持節(jié)日性和特殊型活動需要。
Gro?nnegaarden空間的運用告訴我們一個空間的繁忙感可能源自使用并占有這個空間的人。所以Schønherr并沒有做過多的設計就將這個多功能空間處理的“剛剛好”。
整個空間圍繞著中間一個巨大的幾何體圖形，這個幾何體被分割成數個不對稱形狀，這些分塊被設計的自然地上升或降低就好像起伏的山丘一樣。該作品是使用大型混凝土板制成。這樣的材料被應用在了整個空間，從小徑直至周圍房屋。這個單獨的結構由一塊長方形草坪所包圍，草坪上搭配種植了成組的山松（Mountain Pine）以及西伯利亞樺木（Siberian Birch trees）。設計中運用的常綠松木為空間提供了常年的綠色，而樺木等落葉木的加入為空間提供了季節(jié)性趣味：如從夏季的亮綠色樹林到金秋的橙黃落葉，再到冬季光禿卻具有雕塑感的樹干。
總體來講，整個空間是一個被樓房包圍起來的封閉式庭院，庭院中心是被裁剪出來的視野。在建筑結構及樹樁之間，自然的光與影帶來了柔和并富有詩意感，為整個空間創(chuàng)造出了深度。同樣的，夏季這里可能會出現強烈的對比，而在冬季，白雪與白色的水泥則使得整個空間呈現統(tǒng)一而明亮的顏色。
一件雕塑作品還是一個空間？
這里白色的形態(tài)設計仿佛形成了亙古不變的雕塑藝術。通過對對比的巧妙運用，整件作品設計大膽強烈：白色對比綠色、堅硬對比柔軟的材料。在高低錯落的地勢變化，以及三四為組的植被的搭配中，透漏著一種輕柔的旋律。這樣的排列安排仿佛可以為空間增添可靜可動的氛圍。人們不難想象當成群的孩子們使用著這塊雕塑區(qū)域（又稱“空白”畫布）時熱鬧或安靜的景象。
我們可以單純地從空間構造的視角領悟出些什么呢？整體的空間布局給人感覺這里采光、通風是極佳的。綠地與白色水泥的交界處創(chuàng)造出了一種非常有趣、舒適且內向型的空間。外向型的白色水泥區(qū)域一直蔓延至小徑的邊界，二者都使用了同樣的材料。這樣的設計使得整個空間仿佛在邀請使用者們來到中心區(qū)域玩耍。這個空間的設計都遵循一種輕柔的風格，并成功使得整個氛圍變得十分和諧。
這個設計項目使我回想起自己小學時候的娛樂區(qū)域只是光禿禿的柏油路。那個娛樂區(qū)域占地2400平方米，和海寧高中差不多大，偌大的娛樂區(qū)域地面上光禿禿的好像停機坪一樣。整個區(qū)域被用作多種用途，從娛樂運動之用到校車接送下車處再到應急避難場所。不用說，那時作為一個孩子的我，無論怎樣的去試圖說服自己，我仍舊不喜歡到那里去玩耍。
對于任何年齡段的使用者來說，海寧高中里的這個雕塑般的場地設計如同它的名字一樣，即是一塊空白畫布，同時又是一件永恒的藝術作品。擁有像這樣一塊可動可靜的娛樂休閑區(qū)，是每一所學校所應該考慮的。你是否還記得從前你的學校里的娛樂區(qū)域呢？它們長什么樣子呢？你是否希望也擁有一塊如Gro?nnegaarden高中一樣的娛樂區(qū)呢？
項目名稱：Gro?nnegaarden海寧高中
項目位置：丹麥海寧
客戶：海寧體育館（Herning Gymnasium）
建筑設計：CUBO Architects設計公司
工程：CC Contractor公司
其他合作商：HJ Lauritzen公司
景觀建筑師：Schønherr
承包商：CC Contractor
榮譽：海寧市議會建筑獎2015
狀態(tài)：2014年竣工
占地面積：2500平方米
建設資金::600,000歐元
唐詩琪（實習）/譯
原文鏈接：http://landarchs.com/why-every-school-should-consider-having-an-elegant-landscape-design/
