作者:理查德·P.多貝爾
出版社: 中國(guó)水利水電出版社; 第1版 (2006年4月1日)
叢書(shū)名:景觀設(shè)計(jì)叢書(shū)
平裝: 237頁(yè)
內(nèi)容簡(jiǎn)介
校園景觀既是高等教育實(shí)施的場(chǎng)所,也是高等院校的標(biāo)志.本書(shū)以經(jīng)典的和當(dāng)代的校園景觀實(shí)例為校園景觀的規(guī)劃和設(shè)計(jì)的各個(gè)層面提供了信息,建議和指導(dǎo),是一本綜合性的校園景觀設(shè)計(jì)研究的參考書(shū)。
本書(shū)從校園景觀設(shè)計(jì)的決定因素和設(shè)計(jì)分類兩方面.研究分析了校園景觀的恢復(fù),更新和興建.同時(shí)也對(duì)當(dāng)今和未來(lái)的校園景觀規(guī)劃。設(shè)計(jì)提供了統(tǒng)一的,有效的評(píng)估模式。書(shū)中引用了170余幅圖片和照片,通過(guò)詳盡的分析為校園景觀提出了指導(dǎo)方案。
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校園景觀既是高等教育實(shí)施的場(chǎng)所,也是高等院校的標(biāo)志。本書(shū)以經(jīng)典的和當(dāng)代的校園景觀實(shí)例為校園景觀的規(guī)劃和設(shè)計(jì)的各個(gè)層面提供了信息、建議和指導(dǎo),是一本綜合性的校園景觀設(shè)計(jì)研究的參考書(shū)。
本書(shū)從校園景觀設(shè)計(jì)的決定因素和設(shè)計(jì)分類兩方面,研究分析了校園景觀的恢復(fù)、更新和興建,同時(shí)也對(duì)當(dāng)今和未來(lái)的校園景觀規(guī)劃,設(shè)計(jì)提供了統(tǒng)一的、有效的評(píng)估模式。書(shū)中引用了170余幅圖片和照片,通過(guò)詳盡的分析為校園景觀提出了指導(dǎo)方案。
作者簡(jiǎn)介
作者:(美國(guó))理查德·P.多貝爾譯者:北京世紀(jì)英聞翻譯有限公司
理查德·P·多貝爾,美國(guó)注冊(cè)規(guī)劃師。馬薩諸塞州拜耳曼特的杜博-利德斯克-克瑞格聯(lián)合有限公司的高級(jí)顧問(wèn),是大學(xué)規(guī)劃學(xué)會(huì)的創(chuàng)始人之一,曾獲得該學(xué)會(huì)創(chuàng)始人獎(jiǎng)。
目錄
資料和致謝
導(dǎo)言
第一章校園景觀設(shè)計(jì)決定因素
1.1氣候:宏觀和微觀
1.2植被
1.3環(huán)境適宜性
1.4地貌
1.5地形變動(dòng)
1.6地下構(gòu)造
1.7校園的面積、布局與周圍環(huán)境
1.8風(fēng)格
1.9規(guī)劃
1.10視覺(jué)特征
1.11技術(shù)
1.12資金
1.13X因素
第二章校園景觀設(shè)計(jì)分類
創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的環(huán)境
首要關(guān)注點(diǎn)
2.1周圍環(huán)境
2.2周邊地區(qū)
2.3邊界標(biāo)識(shí)物
2.4校門
2.5校園道路
2.6校園步行道
2.7自行車道
2.8校園入口區(qū)
2.9后門區(qū)
2.10停車場(chǎng)
校園空間分類
2.11歷史性空間
2.12二級(jí)空間
2.13三級(jí)空間
2.14水的景觀
2.15旱地景觀
小樹(shù)林、花園及教育、娛樂(lè)和啟蒙場(chǎng)所
2.16植物園和園藝園
2.17樹(shù)木園
2.18自然保護(hù)區(qū)
2.19天然人行道和小道
2.20藝術(shù)花園
2.21圓形劇場(chǎng)
2.22主題花園
2.23歷史性場(chǎng)地
2.24運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和娛樂(lè)場(chǎng)所
2.25室內(nèi)景觀
標(biāo)識(shí)物和土地的使用
2.26景觀元素
2.27燈光
2.28場(chǎng)地用具
2.29座位