經過?？x題發(fā)起人與本刊執(zhí)委們的線上開題討論會，編輯部與各位專家學者就2022年出刊計劃做出如下安排——歡迎相關領域學者、科研人員和專業(yè)實踐群體關注與投稿！
《景觀設計學》Landscape Architecture Frontiers 簡稱LA Frontiers（CN10-1467/TU，ISSN 2096-336X）高等教育出版社和北京大學聯(lián)合主辦 國家級學術期刊 中英雙語呈現(xiàn)。
第一期、第二期（總第55期、第56期）
長期關注學術方向相關
Topics Continuously Calling for Submissions
不限主題、開放投稿和刊發(fā)，及時發(fā)表優(yōu)秀學術文章。
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第三期（總第57期）
全齡友好與包容性城市
From Age-friendly City to Inclusive City
關鍵詞：全齡友好；無障礙設計；脆弱群體；包容性城市；社區(qū)；公共空間
KEYWORDS：Age-friendly; Disabled Friendly; Vulnerable Groups; Inclusive Cities; Community; Public Spaces
主題闡釋：包容性城市（Inclusive City）是聯(lián)合國人居署（UN-Habitat）于2000年提出的城市發(fā)展概念，其內涵可概括為：平等重視所有人群的需求和貢獻的城市。近年來，國際上關于包容性城市的學術研究發(fā)展出了包容性增長、包容性城市設計、城市包容性評估以及關于包容性城市發(fā)展的政策建議等多種細化方向。在全球城市社會空間分異化不斷加劇的趨勢中，以年齡分異為視角，關注兒童以及老人等城市中的弱勢群體，保護其公平享有城市資源的權益，通常被視為社會公平正義的起點。因此，本期《景觀設計學》聚焦于分齡視角下的城市多元場景，旨在關注城市脆弱群體對于城市空間建設的特殊需求，探討更加全齡友好的包容性城市建設方案。
截稿日期：2022年4月20日
?？黝}發(fā)起人：同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院 ；董楠楠副教授，湯湃博士
學術指導執(zhí)委：同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院 陳箏副教授；北京大學建筑與景觀設計學院 李迪華副教授；香港大學園境建筑學系 姜斌副教授
第四期（總第58期）
跨國景觀本土化
Provincializing Transnational Landscape
關鍵詞：跨國主義；東方世界；跨境景觀思想；空間生產；本土化
KEYWORDS：Transnationalism; Global East; Cross-border Landscape Idea; Production of Space; Provincialization
主題闡釋：景觀思想的跨境流動一方面可以帶動景觀理論、美學及技術的國際交流，促進全球景觀變遷，另一方面則與所在國家或地區(qū)的政治、經濟、社會要素相聯(lián)結，產生更深層次的影響變革。因此如何突破國家或區(qū)域的地理、語言、文化等框架的限定，從國際互動視角出發(fā)考察跨境景觀建設活動、傳播機制、在地融合和實踐影響正成為國際學界所關注的熱點議題。
本專題擬立足中國，兼顧國際；考察東方世界內部，或東方世界與其他發(fā)達及發(fā)展中國家和地區(qū)間，因雙向交流而產生的跨境景觀理論、歷史與實踐，進而促進景觀歷史與理論研究。
截稿日期：2022年6月20日
?？黝}發(fā)起人：挪威奧斯陸大學文化研究與東方語言學系 張亦弛研究員
學術指導執(zhí)委：浙江農林大學風景園林與建筑學院 鮑沁星教授；加拿大多倫多大學 蔡哲銘博士
第五期（總第59期）
生態(tài)系統(tǒng)文化服務與景觀實踐
Cultural Ecosystem Services and Landscape Practice
關鍵詞：生態(tài)系統(tǒng)文化服務；景觀實踐；社會變化；社會福祉
KEYWORDS：Cultural Ecosystem Services; landscape practice; social changes; social wellbeing
主題闡釋：人口與社會要素的變化——包括城市化、科技發(fā)展、社會觀念、審美偏好等——既深刻影響了城鄉(xiāng)生態(tài)系統(tǒng)、人類行為，也正在重塑人地關系。探索生態(tài)本底的文化意義，理解人類個體及群體對生態(tài)環(huán)境的交互作用，已成為景觀實踐的核心關切和重要挑戰(zhàn)。生態(tài)系統(tǒng)文化服務（Cultural Ecosystem Services）是生態(tài)系統(tǒng)服務中特殊的一類，概述了生態(tài)系統(tǒng)給人類社會提供的非物質好處和精神福祉。它包括了自然游憩，審美體驗，精神感知，靈感激發(fā)等。生態(tài)系統(tǒng)服務理論已經成為重要的規(guī)劃決策支持工具，而將景觀實踐置于生態(tài)系統(tǒng)文化服務的棱鏡下，能幫助研究者和實踐者更敏銳地理解社會生態(tài)系統(tǒng)，并有效回應人地關系變化帶來的挑戰(zhàn)。
本期中，我們嘗試挖掘生態(tài)系統(tǒng)文化服務面向景觀實踐的理論和方法論意義，內容期待但不限于：
（1）新技術下生態(tài)系統(tǒng)文化服務的測定和空間圖示；
（2）生態(tài)系統(tǒng)文化服務與不同群體的社會福祉；
（3）生態(tài)系統(tǒng)文化服務的時空變化與影響機制；
（4）生態(tài)系統(tǒng)文化服務與可持續(xù)發(fā)展。
截稿日期：2022年8月20日
?？黝}發(fā)起人：華中科技大學建筑與城市規(guī)劃學院 文晨講師；北京建筑大學建筑與城市規(guī)劃學院 徐海韻副教授
學術指導執(zhí)委：華南理工大學建筑學院 林廣思教授；北京大學建筑與景觀設計學院 李迪華副教授；北京大學建筑與景觀設計學院 王志芳副教授
第六期（總第60期）
地形學、地圖術與場地建造
Topography, Mapping & Site Construction
關鍵詞：地形學；地圖術；場地建造；場地設計；豎向設計；數(shù)字地形分析；場景；情境；蹤跡；過程；體驗；風水堪輿；跨學科研究；設計方法論；教案
KEYWORDS：Topography; Mapping; Site Construction; Place Design; Grading; Digital Terrain Analysis; Scenario, Situation; Trace; Process; Experience; Fengshui; Interdisciplinary Study; Design Methodology; Teaching Program
主題闡釋：對地形的感知、理解和操作是風景園林人的基本能力，也是景觀工程實踐直面的核心問題之一。但從地理學發(fā)展而來的傳統(tǒng)地形學，由于過于強調技術，而與人文感知愈走愈遠。這造成了景觀設計中地形含義的簡化，地形設計往往被等同于豎向設計。事實上，人類世的地形既是自然的，更是人工的，地形地物呈現(xiàn)的方式意味著復雜的人地關系。地形的豐富內涵對景觀設計的意義需要更深入的探討，建立在地形學研究基礎上的規(guī)劃、景觀、建筑設計方法論研究以及教學研究，也需要得到重視，這將有助于凝練風景園林學科的核心競爭力。
本期主題關注以下幾個問題：
1、梳理地形學與地理學的關系，探討如何擴展傳統(tǒng)地形學研究范疇，應對當代風景園林設計教育與工程實踐？
2、地形可以如何被感知、理解與設計？其中理念與物質是何關系？如何理解地形的類型、尺度和時間？
3、 地形可以如何激發(fā)景觀想象力？地圖術mapping等各種感知與再現(xiàn)的方式對于設計有何意義？具有怎樣的價值導向？
4、 如何借力場地建造的具體問題實現(xiàn)對風景園林設計中理念與物質的討論？從而連接設計教學訓練與工程實踐的需求？
截稿日期：2022年10月20日
?？黝}發(fā)起人：東南大學建筑學院 陳潔萍副教授
學術指導執(zhí)委：清華大學建筑學院 郭湧助理教授；北京建筑大學建筑與城市規(guī)劃學院 張振威副教授；中央美術學院建筑學院 李賓博士
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